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知名教育家易中天談女兒:我的教育,就是不教育!

徐曼 2017-11-14 檢舉

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在教育子女方面要真正做到無為而治,需要具備兩個條件:一是一定要在家裡營造一個民主的環境,比如說可以什麼事都跟孩子商量著來;二是營造好的學習環境。

01

我的教育方法就是不教育。

可以說,我是一個一等爸爸、二等丈夫、三等教授。

對於孩子的學習,家長們可謂操碎了心。孩子每一次分數的浮動,都牽動父母緊張的神經。

但有的時候卻適得其反——無論你多麼嘔心瀝血,多麼全力以赴,孩子卻依然我行我素,絲毫不配合父母的“宏偉計畫”。

像犯強的水牛,任你鞭子狠勁兒抽,就是原地不動,就是不願讀書,讓父母無能為力。

在我女兒出生那年,我剛考上研究生,在異地求學。

後來女兒開始識字、我就給她寫信,起初非常簡單:貝貝,爸爸想你。女兒把我寫給她的信當寶貝,不停地看,不停地念。

然後隨著我寫給她的信越來越長,她認的字也就越來越多了,很自然的,在這個讀信的過程中,女兒培養起了閱讀的習慣和學習的興趣,孩子一旦有了學習興趣,家長就不用那麼操心了。

所以到後來,我們夫妻兩個不用天天盯著孩子的學習,反倒要監督她多休息、多鍛煉身體。

從監督孩子學習到監督孩子休息,這是一個本質上的區別。那時候,很多學校請我去介紹教育孩子的經驗,我說我的教育方法就是不教育。

我這麼說並不是想故弄玄虛,我所講的“不教育”,其實是一種無為而治的思想。

在教育子女方面要真正做到無為而治,需要具備兩個條件:

一是一定要在家裡營造一個民主的環境,

比如說可以什麼事都跟孩子商量著來;

二是營造好的學習環境。

有了這兩樣,便可以省去許多操勞,真正享受無為而治的快樂了。

包括女兒的婚姻也是這樣,我還真沒有催過婚,那時我們家女兒主意大得很。

女兒大一的時候寄來一張照片,我跟她媽一看,怎麼兩個人?那小子公然還把手擱她腰上面!後來弄清楚了,是她男朋友,我就向女兒表示祝賀。大學畢業以後,他們分手了,我又向女兒表示祝賀。最後,女兒是自己買房把自己嫁了。

02

我只教孩子感興趣的東西。

當今社會競爭日益激烈,許多父母為了不讓孩子輸在起跑線上,早早便開始往孩子稚嫩的生命裡填灌各種知識,什麼興趣班、培優班悉數報上,大有“頭可斷,孩子不能不趁早教育”的架勢。

可憐天下父母心。父母們這樣望子成龍的心情可以理解,但此類做法卻值得商榷。

現在我們的教育評價目標可以用四個字來形容:“成王敗寇”,教育的根本目的已然忘掉了。

父母一味地望子成龍、望子成材、望子成器,教育本該以人為本,那麼首先我們得望子成人才對,能把孩子教育成人才是我們最大的目標。

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