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一位班主任給家長的25個建議,刷爆朋友圈!轉給家長!

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教師的一視同仁總是相對的。對於教育責任感特彆強、能與教師緊密配合的家長,教師對他的孩子自然要特別關注一些——這是很公平的。因為沒有家庭配合,教師努力全然是做無用功。

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學生取得優秀成績所依賴的,除了天分,更多的是自控力、專註性和求知慾,這些素質對於孩子的成長太重要。

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作為教師,我們比誰都知道分數的重要。可是,那比分數更重要的,我們時刻不敢忘記。第一,身心健康;第二,正直勤勉;第三,面對困難,具有獨立戰勝的勇氣和能力;第四,成績優秀。

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孩子在家很任性,這實在是家長自己應當深刻檢討的事情。現在的孩子,性格成型早。希望父母高度重視,及時扭轉。否則,學校教育的效果只能被抵消。

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對於教師而言,真正的志同道合者,存在於家長中。當大家都動起來,群策群力了,這個集體才叫厲害。有人說老師帶的不是一個班,而是兩個,一個是學生班,一個是家長班。

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三分之一的家長積極行動,步步緊跟;三分之一的家長虎頭蛇尾,勉強應付;三分之一家長基本沒有能力跟得上。而這,就是及格、良好、優秀拉開檔次的主要原因。

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孩子學習是艱辛的,這是一個爬坡過程,一旦上了路,對於您的家庭、對於教師,都是一件幸事。在這個過程中,教師自然要竭盡全力引導、幫助他們,如果再能得到家長的幫助,那孩子將多麼幸福。

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站在同一起跑線上,看起來沒有差別——六年之後,他們將有多麼不同。

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不要著急,不要攀比,不要企望一口吃胖,不要提出超越孩子接受能力的要求。讀書是一輩子的事情,重要的是日不間斷和興緻勃勃。只要他在讀,只要他這周比上周進步就值得高興,就應當鼓勵。

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一天一小步,一週一大步,一月長一截——一學期就在全然不同的兩個檔次了。資質相同的孩子,攤上不同的父母,其發展也就不一樣。

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家長都希望教師多提問自己的孩子,惟恐孩子發言表現的機會比別人少。其實,對於孩子來說,首先需要學會的是傾聽——這才是學會學習的關鍵。沒有了靜聽和沉思為前提,所謂“積極發言”,只是為表現而表現的低效鬧騰而已。

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一次考試的分數不重要,重要的是知識掌握了沒有,更重要的是孩子是否喜歡讀書。即使從應試的角度考慮,從長遠來看,讀書也是所有功課植根的土壤,他的貧瘠與豐厚,關係實在重大。

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讓學生直面學習中的困難,打破快樂輕鬆學習的神話,這是每一個明智的師長要做的事情。在這一過程中,學生收穫的,將不僅是知識,更有毅力、恒心,克服困難的勇氣等重要的非智力因素。

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養育養育,在物質條件相對富足的今天——父母責任更重要的,是教育,而不是撫養。

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孩子需要你的扶助——今天的扶,正是為了將來的不扶或者少扶,否則問題越積累越多,差距越拉越大,孩子和你將不堪其苦。

25

《麥田裡的守望者》為世界貢獻了一個詞語:守望。教育不是管,也不是不管。在管與不管之間,有一個詞語叫“守望”。

來源:www.gooread.com
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